UNITED RAILWAYS
Projektet er meget prestigefyldt, og opnår I succes, vil I blive fejret som nationale helte. Projektet er særdeles krævende på grund af det udfordrende landskab, og fordi jernbanen flere steder skal krydse Mekong floden. Planlægning og implementering af projektet forløber over 12 måneder, og overskrides deadlines vil det have store konsekvenser.
På grund af tidspres, fokus på levering til tiden og de skrappe krav til kvaliteten, vil evnen til at udnytte teamets ressourcer og optimere samarbejdet være af afgørende betydning for successen. Udveksling af viden mellem de enkelte teams er et element, der kan vise sig at være mere værdifuldt end materielle ressourcer. Det vil ligeledes være vigtigt, at teamet formår at forudse og håndtere udefrakommende udfordringer samt formår at opbygge gode samarbejdsrelationer til de andre lande/teams.
God fornøjelse!
UDBYTTE
HVORFOR PLAYFULL LEARNING VIRKER …
Når virksomheder uddanner deres medarbejdere, er målet at skabe værdi for virksomheden, men klassisk undervisning, hvor underviseren taler til deltagerne “ved hjælp af” PowerPoint, har i vores optik nogle alvorlige begrænsninger. Du risikerer, at indsatsen er værdiløs, fordi:
- Vi kun husker en brøkdel af, hvad vi hører
- Når vi udelukkende befinder os i modtagerrollen, så sikres det på ingen måde, at vi faktisk forstår og kan omsætte den nye viden til færdigheder, når vi er tilbage på jobbet.
- Vi lærer bedre, når vi bliver aktivt involverede og bliver udfordret på at anvende den nye viden.
Formålet med enhver uddannelse er i sidste ende at ændre adfærd, og Playful Learning kan optimere dit udbytte!
Det er vigtigt at tilføre et teoretisk fundament, men for at optimere indlæringsprocessen anvender vi simuleringer, der giver deltagerne mulighed for at afprøve teorien i en ”Tænkt Praksis”, som de kan genkende fra virkeligheden. Simuleringer er meget effektive, når deltagerne bliver udfordret på at anvende den nye læring med det formål at opnå et bedre resultat, end de var i stand til før.
Next step: Implementering i virksomhedsrelevante projekter er en glimrende måde for deltagerne til at gøre den ny viden til deres egen, afprøve den i praksis og til at nå et endnu højere bevidsthedsniveau. Interne projekter kan også bruges til at evaluere deltagerens evne til at omsætte teorien til praksis.
En uddannelse baseret på Playful Learning kan anvende flere af ovenstående metoder, og netop derfor er det nemt at se, hvorfor det er så effektivt.
FOKUS:
INTERN KOMMUNIKATION
& SAMARBEJDE
Dét, der gør INNER ACTIONs koncept unikt, er, at det hæver sig over niveauet for klassisk teambuilding. Det er ikke bare tant og fjas eller en sjov dag i skoven – det er aktiv, legende læring, med fokus på refleksion.
Der er altid sat tid af til sidst, hvor vi forholder os til, hvilke mønstre vi har lagt mærke til hos os selv i aktiviteten. Derefter trækker vi paralleller til hverdagen i virksomheden og identificerer, hvad vi med fordel kan gøre endnu bedre.
Vi har blandt andet indgået konkrete samarbejdsaftaler og udarbejdede interne kontrakter om, hvordan vi bedre kan servicere og hjælpe hinanden på tværs i organisationen. Det har efterfølgende vist sig at været effektivt og værdifuldt.
Din virksomhed eller organisation vil opnå:
- Forståelse for vigtigheden af en fælles målsætning.
- Forståelse for vigtigheden af et godt samarbejde til interne og eksterne samarbejdspartnere.
- Forståelse for vigtigheden af en klar rolle- og ansvarsfordeling i jeres teams.
- At blive i stand til at benytte relevante opgavestyringsværktøjer.
- Positiv energi og motivation i jeres teams.
FOKUS:
PROJEKTLEDELSE
& PROJEKTKULTUR
“INNER ACTION leverede den mest professionelle og engagerende projektledertræning jeg nogensinde har været med til.
INNER ACTION har mange værktøjer i bæltet til at træne projektledere, men det bedste jeg oplevede var United Railways.
Det var fedt, at det simulerede projekt havde et helt konkret fysisk aspekt, som man ikke kan skabe på et whiteboard eller i en powerpoint-præsentation.
Uddannelsen blev tilpasset vores interne projektfasemodel, så deltagerne fik simuleret dynamikken i et projekt med klassiske udfordringer og dilemmaer. Ligeledes fik deltagerne trænet leverancer og implementeret værktøjer i alle projektets faser, samt erfaret vigtigheden af at levere høj kvalitet til de aftalte “quality gates”.
UNITED RAILWAYS tilfører uddannelsen et konkurrenceelement, som gør det både sjovt og samtiddigt enormt lærerigt.
Jeg anbefaler uden forbehold INNER ACTION til alle der vil øge deres projektleder kompetencer.”
FOKUS:
NÅR LEDELSE ER
EN HOLDSPORT
Igennem eksperimenterende ledersimulering, som afspejler klassiske lederudfordringer og dilemmaer, vil du påbegynde en udviklingsrejse, der giver indsigt i både egne styrker og udviklingsområder.
Uden floskler, letkøbt teori og udvandede begreber tager vi udgangspunkt i dig og din kommunikation, når du:
- Skal stå til ansvar overfor den øverste ledelse.
- Skal indgå i en ledergruppe.
- Skal lede dit eget lederteam.
Din adfærd og performance vil blive evalueret, og du vil modtage værdifuld og direkte feedback på din lederadfærd, din gennemslagskraft, beslutningskraft og evne til at facilitere en god beslutningsproces. Du vil få konkrete tips og værktøjer til at hæve din ledelse til næste niveau.
Vi tester din evne til at lede sammen med andre ledere og simulerer situationer, hvor du:
- Vil skulle tæffe svære beslutninger.
- Skal overbevise og få andre med.
- Skal definere mål og nå dem.
- Skal overholde deadlines under pres.
- Skal holde fokus – også i kaotiske situationer.
- Skal motivere, udvise energi og engagement.
- Vil stå i situationer, hvor du skal give direkte og konstruktiv feedback.
Min generelle oplevelse med INNER ACTION, er en virksomhed med en yderste professionel, seriøs og kvalitetsbevidst tilgang til alt hvad de gør. De har en høj grad af faglige og pædagogiske kompetencer og er i allerhøjste grad engagerede, samt evner at skabe deltagerforståelse- og involvering.
Øvelsen med United Railways er måske nok den mest udbytterige simulering af projektarbejde, som jeg gennem tiden har mødt. Deltagerne bliver virkelig udfordret og får gennem øvelsen brug for alle deres projektværktøjer – både de hårde og de bløde – som de frem til afslutningsdage har arbejdet med. De glemmer hurtigt at det ”blot” er en simulering og projektværktøjskassen ”blot” skal anvendes på en LEGO konstruktion. Øvelsen er velgennemtænk, og skaber varig læring hos deltagerne. Der er efterfølgende tydelige spor tilbage til øvelsen og konsekvenserne af de beslutninger der blev taget.
Søren K. Nielsen, HR-Manager, EnergiMidt
INNER ACTION leverede den mest professionelle og engagerende træning jeg nogensinde har været med til. Jeg anbefaler uden forbehold INNER ACTION til alle der vil øge deres projektleder kompetencer.
INNER ACTION har mange værktøjer i bæltet til at træne projektledere, men det bedste jeg oplevede var United Railways. Spillet blev tilpasset den projektfasemodel som bruges i Siemens A.G. (PM@Siemens). Uanset hvilken projektmodel man som virksomhed bruger, er det enormt vigtigt at man forstår den generelle dynamik af et projekt. INNER ACTION indøver disse dynamikker i spil og simuleringer med konkurrence elementer, som gør det både sjovt og enormt lærerigt.
Allan Møller Larsen, Projektleder, Siemens Wind Power A/S
Jeg har haft fornøjelsen af at have INNER ACTION som leverandør på samtlige af mine projektledelseskurser i min tid som leder af Siemens Wind Powers PMO i supply chain. Vi udviklede i samarbejde en lang række kurser der havde til hensigt at understøtte og udbrede en nyudviklet proces og projektmodel samt give mere end 300 ansatte et løft i deres kompetencer i forbindelse med projektledelse. Kurserne blev udviklet så de var 100 % tilpasset Siemens´ processer og Inner Actions evne til at forstå vores situation og behov var imponerende. Mit samarbejde med INNER ACTION var præget af positiv energi, idegenerering og jeg følte virkelig at jeg blev lyttet til i forhold til mine behov. INNER ACTIONS styrke er at de er i stand til at sætte sig ind i kundens behov, ideudvikle med kunden og efterfølgende levere med overbevisning Yderligere har INNER ACTION en evne til at skabe motivation blandt de kursister de håndterer og dette er i mine øjne afgørende for en succesfuld implementering.
Jeg fik en medarbejdergruppe der blev markant dygtigere til projektledelse og samtidig begyndte at tale det samme ”projektsprog”. Ydermere blev de nye processer stærkt forankret i organisationen. Et tydeligt bevis på dette var vores evaluering af kurserne der viste en stor tilfredshed blandt kursisterne
Henrik Hjorth Bonde, Director Tender & Project Management, Eltronic A/S
TRIN 1
Iscenesættelse – oplevelsen af udfordringer
og løsninger på egen krop
Vi indleder med en sjov, spændende og udfordrende øvelse, der sætter scenen for dagens fokusområder. Her konfronteres deltagerne med de udfordringer og dilemmaer, der er, når det gælder om at hæve samarbejdet op over det nære team.
Det betyder, at deltagerne udfordres på evnen til at kommunikere og samarbejde om at skabe fælles resultater på tværs af flere teams.
Deltagerne vil også få mulighed for at evaluere deres indsats og optimere deres samarbejde. Det giver mulighed for at opleve successen ved at samarbejde på tværs og tage fælles ansvar for at nå fælles mål.
Den indledende del af processen synliggør både udfordringer og potentielle løsninger.
TRIN 2
Læring, refleksion
og relatering
Når vi har forladt første trin, vil vi evaluere processen, konkretisere succeskriterierne og relatere disse til hverdagen.
Trin 2 er afgørende for, at vi kan komme fra aktiviteten over i 3. trin, som omhandler ny adfærd.
TRIN 3
Konkretisering af
ny adfærd
Et gammelt ordsprog siger, at hvis du gør det samme i morgen som du gjorde i dag, får du det samme resultat. Derfor er 3. trin så vigtigt.
På trin 3 vil vi konkretisere hvilken ny adfærd, der skal give os nye og bedre resultater. Alt afhængig af den tid vi har til rådighed, kan vi opnå følgende (niveau 1 kræver kortest tid, de efterfølgende niveauer kræver, at det førliggende niveau er gennemført):
Niveau 1: En fælles bevidsthed om hvordan I kan optimere samarbejdet på tværs og få alle til at bidrage til et fælles mål.
Niveau 2: Udarbejde en konkret hensigtserklæring, der efterfølgende kan tjene som opfølgningsværktøj.
Niveau3: Udarbejde og prioritere konkrete forslag til initiativer, der kan sættes i gang med det formål at optimere samarbejdet.
Når niveau 3 er gennemført, etableres teams, der påbegynder det konkrete arbejde inden for deres respektive ansvarsområder.
Husk, at uanset hvor langt vi vælger at gå sammen, vil det være afgørende, at emnerne bliver adresseret efterfølgende.
Det er det, vi kalder ledelse i INNER ACTION.
KONTAKT OS HER
KONTAKT OS HER
